一、 应提交的文件
1、申诉人向仲裁委员会申请劳动争议仲裁时，应采用书面形式，应当提交申诉书，并按照被诉人数提交副本。申诉书应当载明申诉人的姓名、职业、住址、工作单位、邮政编码以及联系电话和被诉人（企业）的名称、地址和法定代表人的姓名、职务、联系电话；申诉书应当着重阐明仲裁请求和所根据的事实和理由；并且提供相应的证据材料。
2、当事人向法院提起诉讼时，应当递交起诉状，并按照对方当事人的人数提交副本。书写起诉状却有困难的，可以口头起诉，由人民法院计入笔录，并告知对方当事人。起诉状应记载下列事项：
（1） 当事人的姓名、性别、年龄、民族、职业、工作单位和住所，法定代表人或者主要负责人的姓名、职务；
（2） 诉讼请求和所根据的事实和理由；
（3） 证据和证据来源，证人的姓名和住所。
3、仲裁委员会不予受理的劳动争议提起诉讼时起诉人还应提交不予受理通知书。
二、 当事人注意事项：
劳动者与用人单位发生劳动争议的，无论哪一方申请调解、仲裁，都应以对方当事人为被申诉人。对仲裁庭的裁决不服的只能以对方当事人为被告，而不能以仲裁委员会为被告。
三、时效规定：
1、 当事人申请仲裁的应自劳动争议发生之日起60日内提出；
2、 仲裁裁决应自受到仲裁申请之日起六十日内作出；案情复杂需要延期的，经报仲裁委员会批准，可以适当延期，但是延长的期限不得超过三十日。wwW.FLgw.cn
3、 对仲裁裁决不服的，应自收到仲裁裁决书之日起15日内向人民法院起诉。
转正申请书范文
敬爱的党组织：
我是在XX年3月25日被批准为预备党员的，预备期为一年，到XX年3月25日预备期满。为了使党组织如期研究我的转正问题，现将我的转正申请书呈上，请审查。
在这一年的预备期里，我通过认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓--理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观。让我充分认识到这些理论不仅改造客观世界，还是夺取现代化建设事业顺利的行动指南，而且还是改造世界观、人生观的强大思想武器。
一年来，我在党组织严格要求下，在支部的帮助教育下，无论是从政治，还是从思想都有很大的提高。特别是通过对党内一系列的活动，学到党的光荣传统，加深了对党的宗旨的认识，增强了自己的党性，进一步认识到做一个合格的共产党员，不仅要解决组织上入党的问题。在这一年的预备期里我的收获很大，归纳起来有如下几点：
第一，明确了中国共产党必须把远大的理想和实干精神统一起来。在入党以前自己认识到中国共产党要有远大的理想，要有为共产主义奋斗终身的精神，但这种“远大理想，奋斗终身的精神”如何在现实生活中体现出来，并不十分清楚，特别是作为一个正在在大学里学习的学生，就感到更难。入党以后，经过一年的教育，我认识到“远大的理想”“终身奋斗的精神”一定要与自己的现实生活经紧密接的起来，为远大理想而奋斗。对学生来说，就要端正学习目的，树立刻苦学习的态度，更多的掌握现代化建设的本领。除了努力学习学校规定的个门学科外，还要从实际出发，紧密结合所学的专业，选修有关方面的课程，争取获得优异的成绩。
第二，明确了作为中国共产党员必须积极拥护党的政策。目前，我国正处于教育改革时期，作为一名学生，要积极投身到教育改革中去，为搞好教育改革多做贡献。
第三，明确了当一名合格的党员，必须不断提高自己为人服务的本领。作为一名学生，断提高自己为人服务的本领，就是要在搞好自己学习的基础上，能为同学们学好各门课程、专业知识做贡献。
在这一年的预备期里我面，我按照上述的要求做了一些工作，发挥了一个党员的作用。但是，检查起来，所存在的缺点也是不少，在党组织教育和帮助下，有的克服了，有的今后还需改进，主要缺点有以下两个方面：一，在社团和班的工作中，有时候过于烦躁，不够沉着。二，在学业方面仍需吸收更多、更广、更有深度的知识。今后我一定会针对这两个缺点不断改进，不断提高自己的综合素质。
一年来，在党组织的精心培养下，在同志们的热情帮助和指导下，我在政治上、思想上都有了一定的进步和提高。这也鞭策着我不断提高自己的理论修养，这样方可站的更高更远。同时我也要用先烈士们的先进事迹不断的要求自己，戒骄戒躁，努力提高自身素质，争取早日成为一名合格的党员。
如果我能顺利地转为一名中国共产党员，对我自己来说这是一件非常高兴的事，这将成为我人生中一个重要的里程碑，是自己政治生活新的开端。我将以此为继续前进的新起点，用党员的标注更加严格的要求自己，真正实现自己的入党宣言，是自己无愧于中国共产党员这一光荣的称号。倘若我不能通过组织的考验，我也不会自暴自弃的，我将更加努力，更加奋斗，争取用实际行动向党组织证明的。
资金申请报告怎么写? （一）项目申报单位基本情况；.
（二）项目基础条件分析；
（三）项目需求分析和必要性分析；
（四）项目建设目标、主要内容和方案
（五）投资估算与资金筹措方案；
（六）投资项目的经济效益分析；
（七）项目实施与进度计划安排；
（八）项目风险分析与控制；
（九）结论评价。
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